Videoblogging Insights from a Blogger’s Studio and Mind – Gastvortrag

An der HSG werden gerade  rund 30 Studierende damit vertraut gemacht, sich im Web-Gespräch mit Videos zu Wort zu melden. Diese Lehrveranstaltung „From Vision to Visualization“ wird von einem Filmprofi im Lehrprogramm Handlungskompetenz angeboten. Seiner Einladung, als Gastreferentin einen Werkstattbericht aus meiner Videoblogging-Praxis beizutragen, bin ich gerne gefolgt. Erst war geplant, dass ich einfach nur erzähle und Fragen beantworte; als ich dann aber gestern Abend das Video An anthropological introduction to YouTube von M. Wesch sah, hat es mir, auf Schweizerdeutsch ausgedrückt, „Den Ärmel inne gno“. So ist eine Folienpräsentation entstanden, die auch wieder die Erinnerung an die Anfänge hat lebendig werden lassen (Folien zum Ansehen und Download auf Slideshare).

LearningWaves from Hong Kong 2006 auf (((rebell.tv)))

LearningWaves from Hong Kong 2006 auf (((rebell.tv)))

Ohne das Stubsen von Stefan M. Seydel von rebell.tv hätte ich mir damals nicht zugetraut, Videoproduzentin für die «LearningWaves from Hong Kong» zu werden. Sie sind immer noch auf rebell.tv zu sehen: Man wähle den Sender „LearningWaves“ (siehe Abbildung), und da sie umgekehrt chronologisch geordnet sind, blättert man am besten ganz zurück. Das Vlog zum Thema „Chinesisch Lernen mit Podcasting“ ist mein persönliches BestOf; wenn ich das mit meinen heutigen Video-Beiträgen vergleiche, fehlt denen der ausgeprägte spielerische Übermut der Anfänge. Der Trend muss sich umkehren, meine ich! Und gerade heute ist ein guter Tag für solche Vorsätze. Ich habe nämlich heute 15-jähriges Dienstjubiläum an der HSG.

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